En los colegios e institutos tienen que respetarse los derechos del niño:

1. Derecho a recibir información exacta y adecuada sobre la orientación sexual en los libros de texto y en otros materiales educativos.

2. Derecho a recibir información imparcial sobre las contribuciones que han producido a lo largo de la historia las lesbianas, gays, bisexuales y trangéneros en todas las áreas del conocimiento, entre las cuales destacan el arte, la literatura, la ciencia, los deportes, la historia y las ciencias sociales.

3. Derecho a tener modelos positivos, tanto en persona como en el currículum; derecho a una información exacta sobre nosotros/as mismos/as, sin prejuicios, formulada por adultos preparados que no sólo informen a los estudiantes lgbtq sino que los apoyen.

4. Derecho a asistir a la escuela sin haber de sufrir violencia verbal o física, de manera que la educación, y no la supervivencia, sea la prioridad de los estudiantes.

5. Derecho a asistir a escuelas donde el respeto y la dignidad de todos los estudiantes, chicos y chicas, homosexuales o no, sea una de las prioridades formuladas por la inspección educativa, apoyada por las autoridades locales y nacionales de educación y que se aplique y se haga cumplir por la inspección, la dirección de los centros y el profesorado en el aula.

6. Derecho a formar parte de todos los programas de apoyo que existen para ayudar a los adolescentes a superar las dificultades propias de la adolescencia.

7. Derecho a tener legisladores que garanticen los derechos constitucionales y luchen por ellos, en lugar de legisladores que refuercen el odio y los prejuicios.

8. Derecho a una educación libre de homofobia y de discriminación.

Encontraréis el original en inglés disponible en:

www.glsenco.org/Students/bill_of_rights.htm

www.bidstrup.com/rights.htm

Basado en un documento adaptado por GLAAD/SFBA, a partir de documentos del Projecto 10 (Los Angeles Unified School District) y del documento “Teaching and Counseling Gay & Lesbian Students Action Sheet” de la National Education Association (EE.UU.).

En un entorno social donde todavía persiste la homofobia, a menudo los educadores no siempre están preparados para afrontar de forma correcta las situaciones en las que la diversidad de género y de orientación sexual se hacen evidentes.

Existen una serie de asociaciones en las que se puede encontrar ayuda, tanto a nivel de documentación y guías didácticas, como en la posibilidad de contactar con personal especializado para conferencias, formación…

Relación de cuentos infantiles publicados
en los que se trata la diversidad sexual
y la familia homoparental
Una herramienta que nos permite conectar con la realidad
del niño son los cuentos infantiles.
El niño ha de percibir que la homosexualidad es
una variable más en la diversidad de individuos,
ni inferior ni superior a otras
y ha de tratar con ella con toda naturalidad.

“Relatos para trabajar la diversidad”
Editado por la Fundación Triángulo
Subvencionado por el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad - Gobierno de España - Abril-2011

Recomendamos encarecidamente su lectura y trabajo en los institutos.

"Guía para el tratamiento informativo de las noticias
relacionadas con la transexualidad"
Esta guía tiene como objetivo "orientar y proporcionar recursos a los comunicadores para que elaboren y transmitan sus mensajes de forma adecuada y responsable"
Editada por Asociación de Transexuales de Andalucía (ATA)
Descarga gratuita

"Herramientas para combatir el bullying homofóbico"
Autores: Raquel Platero Méndez y Emilio Gómez Ceto
Talasa Ediciones, Colección Ágora

Es un texto pensado para docentes, educadores/as, madres, padres preocupados por la incidencia del acoso escolar homofóbico en la escuela y en la educación no formal.

Su objetivo es mejorar la competencia de quienes educamos, no sólo contribuyendo a solventar la falta de información sino también impulsando los cambios necesarios para vencer las actitudes de rechazo y resistencia frente las minorías sexuales.

Índice del libro

Artículo: "Editan un libro con herramientas para
evitar el bullying homofóbico"

Artículo: "Cuando María se declaró a Sara"

Librerías donde puedes encontrar este libro